谢国明

一个领导班子有没有战斗力、凝聚力，与党内政治生活是不是正常有密切关系；一位党员领导干部党性强不强、威信高不高， 与是否经常接受党内政治生活的教育引导有密切关系。正因如此，习近平总书记在指导河北省委常委班子专题民主生活会时强调，“要增强党内生活的政治性、原则 性、战斗性，使各种方式的党内生活都有实质性内容，都能有针对性地解决问题，坚决反对党内生活中的自由主义、好人主义。”

党的十八大以 来，特别是群众路线教育实践活动深入展开以来，党内政治生活得到了明显加强，政治性、严肃性、战斗性得到了恢复，党性原则得到了坚守，政治灰尘得到了清 扫，批评与自我批评的优良传统得到了发扬，民主集中制和组织纪律性得到了强化，与党中央保持高度一致的自觉性得到了提高，扭转了一度存在的有令不行、有禁 不止状况。

但是，党内政治生活的良好局面，还只是起势，远远没有达到定势。在一些地方和部门，党内政治生活庸俗化、随意化、平淡化倾向依然存在，长期处于被虚置的状态还没有根本改变，一些党员干部流露出来的不良现象，更是值得注意。

有的领导干部过分强调经济基础的决定性作用，轻视甚至忽视上层建筑的反作用，放松了对党性原则、理想信念的追求。这些同志只顾低头拉车，不知抬头看路。 在举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进等关系党和国家全局的重大政治问题上，不够清醒、不够坚定。

有的同志过分强调市场经济的作用，轻视甚至忽视社会主义方向。甚至把市场经济的运行规则，如等价交换、自由交易等，不恰当地带入党内政治生活，使党内政治生活功利化、庸俗化。

在有的干部那里，做什么事都要讲条件、讲代价，给几脚油门就跑几公里，好像无私奉献、任劳任怨、为人民服务这些党员的基本品质跟他都没有关系。有的干部 刚干出一点点成绩，就希望得到上级肯定，最好能够尽快在个人进步上兑现。有的干部刚到一个新的岗位，屁股还没捂热，眼睛就盯着下一个台阶。一句话，这些人 想事情、做决策、抓工作，有着强烈的个人利益驱动，把严肃的党内政治生活实惠化、市侩化。

有的同志过分强调激发个人的聪明才智，重视个人能力的自由发挥，轻视甚至忽视组织纪律，与组织讨价还价，挑三拣四，合意的干，不合意的不干。

有的同志无视党性原则，以调侃为己任，置纪律于度外；以自我为中心，置组织于度外；以敷衍为常态，置认真于度外；以宣泄为能事，置责任于度外；以利益为 追求，置信仰于度外。还有的干部不会也不愿、不敢进行批评与自我批评，甚至庸俗化为表扬与自我表扬，吹吹拍拍、拉拉扯扯，只能哄着捧着、听不得批评意见， 使党内政治生活失去了应有的政治性和严肃性。

加强党内政治生活，需要运用法治思维，关键是要严起来、实起来。习近平总书记提出党员领导干部要做到“三严三实”，针对的是作风建设，同样适用于加强党内政治生活。

开展批评要“严”，自我批评要“实”。目前看，自我批评虽然好做一点，但从总体上来说还是比较“虚”。批评虽然已经开展起来了，但仍失之于“松”。在党 内政治生活中，要尽快形成一个批评的氛围，不要让敢提意见的同志成了少数派，要使批评与自我批评真正成为党内政治生活的常态。

正确集中要“严”，开展民主要“实”。要提高领导干部运用民主方法的能力、开展工作的意识和本事，解决好发扬民主不够和正确集中不够这两个方面存在的问题，切实防止只要集中不要民主的独断专行，切实防止只要民主不要集中的软弱涣散。

执行纪律要“严”，激励担当要“实”。要强化约束，严格执行党的政治纪律、组织纪律，在大是大非问题上容不得一点含糊。对违纪违法行为的宽容，就是对遵 纪守法行为的蔑视，也是对患病者放弃了救治的机会和责任。行善之“恶”，是最大的德政。也要强化激励、积极鼓励党员干部多干事、敢担当、善成事。对愿担 当、想干事者的无视甚至吹毛求疵，既是对党和人民事业的伤害，也是对个人成长的压制。

党组织是一个大熔炉。只有不断强化党内生活的政治 性、原则性、战斗性，党员干部的党性才会越来越坚强；只有不断接受思想洗礼，清除政治灰尘，觉悟才会一步步提高。以“严”的标准加强党内政治生活，以 “实”的行动落实党的要求，才能始终保持共产党人的政治本色，才会使党内风清气正，充满创造力、凝聚力和战斗力。

来源：《 人民日报 》   2014年04月01日  17 版

谢国明

一个领导班子有没有战斗力、凝聚力，与党内政治生活是不是正常有密切关系；一位党员领导干部党性强不强、威信高不高， 与是否经常接受党内政治生活的教育引导有密切关系。正因如此，习近平总书记在指导河北省委常委班子专题民主生活会时强调，“要增强党内生活的政治性、原则 性、战斗性，使各种方式的党内生活都有实质性内容，都能有针对性地解决问题，坚决反对党内生活中的自由主义、好人主义。”

党的十八大以 来，特别是群众路线教育实践活动深入展开以来，党内政治生活得到了明显加强，政治性、严肃性、战斗性得到了恢复，党性原则得到了坚守，政治灰尘得到了清 扫，批评与自我批评的优良传统得到了发扬，民主集中制和组织纪律性得到了强化，与党中央保持高度一致的自觉性得到了提高，扭转了一度存在的有令不行、有禁 不止状况。

但是，党内政治生活的良好局面，还只是起势，远远没有达到定势。在一些地方和部门，党内政治生活庸俗化、随意化、平淡化倾向依然存在，长期处于被虚置的状态还没有根本改变，一些党员干部流露出来的不良现象，更是值得注意。

有的领导干部过分强调经济基础的决定性作用，轻视甚至忽视上层建筑的反作用，放松了对党性原则、理想信念的追求。这些同志只顾低头拉车，不知抬头看路。 在举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进等关系党和国家全局的重大政治问题上，不够清醒、不够坚定。

有的同志过分强调市场经济的作用，轻视甚至忽视社会主义方向。甚至把市场经济的运行规则，如等价交换、自由交易等，不恰当地带入党内政治生活，使党内政治生活功利化、庸俗化。

在有的干部那里，做什么事都要讲条件、讲代价，给几脚油门就跑几公里，好像无私奉献、任劳任怨、为人民服务这些党员的基本品质跟他都没有关系。有的干部 刚干出一点点成绩，就希望得到上级肯定，最好能够尽快在个人进步上兑现。有的干部刚到一个新的岗位，屁股还没捂热，眼睛就盯着下一个台阶。一句话，这些人 想事情、做决策、抓工作，有着强烈的个人利益驱动，把严肃的党内政治生活实惠化、市侩化。

有的同志过分强调激发个人的聪明才智，重视个人能力的自由发挥，轻视甚至忽视组织纪律，与组织讨价还价，挑三拣四，合意的干，不合意的不干。

有的同志无视党性原则，以调侃为己任，置纪律于度外；以自我为中心，置组织于度外；以敷衍为常态，置认真于度外；以宣泄为能事，置责任于度外；以利益为 追求，置信仰于度外。还有的干部不会也不愿、不敢进行批评与自我批评，甚至庸俗化为表扬与自我表扬，吹吹拍拍、拉拉扯扯，只能哄着捧着、听不得批评意见， 使党内政治生活失去了应有的政治性和严肃性。

加强党内政治生活，需要运用法治思维，关键是要严起来、实起来。习近平总书记提出党员领导干部要做到“三严三实”，针对的是作风建设，同样适用于加强党内政治生活。

开展批评要“严”，自我批评要“实”。目前看，自我批评虽然好做一点，但从总体上来说还是比较“虚”。批评虽然已经开展起来了，但仍失之于“松”。在党 内政治生活中，要尽快形成一个批评的氛围，不要让敢提意见的同志成了少数派，要使批评与自我批评真正成为党内政治生活的常态。

正确集中要“严”，开展民主要“实”。要提高领导干部运用民主方法的能力、开展工作的意识和本事，解决好发扬民主不够和正确集中不够这两个方面存在的问题，切实防止只要集中不要民主的独断专行，切实防止只要民主不要集中的软弱涣散。

执行纪律要“严”，激励担当要“实”。要强化约束，严格执行党的政治纪律、组织纪律，在大是大非问题上容不得一点含糊。对违纪违法行为的宽容，就是对遵 纪守法行为的蔑视，也是对患病者放弃了救治的机会和责任。行善之“恶”，是最大的德政。也要强化激励、积极鼓励党员干部多干事、敢担当、善成事。对愿担 当、想干事者的无视甚至吹毛求疵，既是对党和人民事业的伤害，也是对个人成长的压制。

党组织是一个大熔炉。只有不断强化党内生活的政治 性、原则性、战斗性，党员干部的党性才会越来越坚强；只有不断接受思想洗礼，清除政治灰尘，觉悟才会一步步提高。以“严”的标准加强党内政治生活，以 “实”的行动落实党的要求，才能始终保持共产党人的政治本色，才会使党内风清气正，充满创造力、凝聚力和战斗力。

来源：《 人民日报 》   2014年04月01日  17 版

根据党的群众路线教育实践活动领导小组学习计划安排，现通知如下：

一、观看电影《周恩来的四个昼夜》

1、时间： 3月20日（星期四）下午4点10分。

2、地点：学校大礼堂。

3、参加人员：师生党员。

二、要求

1、各党委、党总支书记要切实落实领导和组织责任，确保学习质量和效果。

2、凭票入场、按号入座。

3、电影时长约100分钟，请到会人员遵守会场纪律。

                                石家庄铁道大学委员会

党的群众路线教育实践活动领导小组

2013年3月18日

改革攻坚克难，干部重任在肩。当此两会共商改革发展大计之时，习近平总书记参加安徽代表团审议时强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”的精辟论述，直指为人为政的根本，切中干事创业的要害，是各级领导干部行为的守则，也是履职的保障，必须时刻铭记、自觉践行。唯此，才能以己正立信，以无私树威，以务实兴业，为人民执好政、用好权，不辜负党和人民的信任，担当起带领人民群众推进全面深化改革的历史使命。

领导干部手握公权，是肩负造福一方责任的带头人。群众交给干部的是权力更是期待，组织授予领导的有职权更有责任。领导干部接过权力就要负起职责，就得有对得起信任的修养操守，担得起责任的作风能力。

严以修身，就要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谨记“三严”，就能炼就思想上的“金钟罩”，增强抵御各种“病毒”的免疫力，用制度规范权力使用，确保权力运行始终不偏离为民利民的轨道，以廉洁奉公的作风、夙夜在公的勤勉达致两袖清风、一心为民的境界。

谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。遵循“三实”，以求真务实的工作追求不掺水分的政绩，以忠实于党和人民的行动赢得群众拥护，才能对得起手中权力，无愧于肩上责任，履行好光荣使命。

“三严三实”是衡量为人为政的基本要求，也是检验党性原则和执政能力的具体标尺。古人讲：吾日三省吾身。各级领导干部要经常用“三严三实”这面镜子照一照自己的思想，用这把尺子量一量自己的行为，看看是不是达标合格，是不是坚持了立党为公、执政为民的理念，践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求。具有这种自我要求和自省意识，才能始终系紧风纪扣，走好廉政路。

当前，全党正在深入开展群众路线教育实践活动。“四风”积弊渐次革除，党风政风新风拂面。但“四风”之弊非一日养成，其顽固性决定了祛除“四风”也非一日之功。在一些干部的思想深处，仍或多或少残留着好大喜功、浮夸浮躁、贪图享乐等沉疴病垢。整风整改一旦松劲，前热后冷、前紧后松，就会功亏一篑、半途而废。各级领导干部自觉贯彻“三严三实”要求，警钟长鸣、发条常紧，保持力度、保持韧劲，发扬钉钉子精神，善始善终、善作善成，就能推动作风建设不断取得新成效。

深化改革没有完成时，作风建设永远在路上。坚决贯彻落实中央的决策部署，做好全面深化改革开局之年的各项工作，领导干部是关键。领导干部“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”，让作风硬起来，把能力提上去，立党为公的宗旨就能始终牢记，执政为民的担当才会更加坚定。

（新华社北京3月10日电）

“严以修身，严以用权，严以律己”“谋事要实，创业要实，做人要实”，在参加安徽代表团审议时，习近平总书记强调的“三严”“三实”，谆谆告诫，语重心长。对于各级干部来说，这“三严”“三实”，是正心修身的重要守则，是干事创业的行动准则。

古人讲“君子求诸己”“持身要严”，说的都是律己要从严。对于领导干部来说，严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。坚持这“三严”，我们才会达致“随心所欲，不逾矩”的境界。

一年多来，我们党坚决反“四风”、坚持“铁八条”，取得了初步成效。但有些干部觉得有点过头，甚至慨叹“为官不易”“官不聊生”。这就是认识问题、态度问题。“不以规矩，不能成方圆”，如果党员干部不能严加约束，既想当官又想发财，总想突破规矩自由自在，我们拿什么取信于民、凝聚民心？“一处弛则百处懈”，要求一旦放松，标准一旦从宽，自我约束就等于自我放任，制度刚性就变成了“橡皮泥”。惟有严字当头，从严要求，一把尺子量到底，立规矩、定底线、亮红线，才能防止出现“破窗效应”。

我们党一贯提倡“做老实人、说老实话、干老实事”，今天仍然需要坚持和发扬，做好“实”的文章。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。处处用“实”说话，胜过一切阔论虚功。各级干部做到“三实”，我们的改革蓝图才会变成美好现实。

现实生活中，有些干部喜欢做表面文章、搭花架子，当“三拍干部”。一些干部不懂得“功成不必在我”的操守，常有“新官不理旧事”的错误心态，有的地方换一任干部就新上一批项目，使很多事情虎头蛇尾，留下不少“半拉子”工程。有的对上级阳奉阴违，对群众则成了“官油子”、不办实事。凡此种种，都是不以实立身，不以实为守，不以实行事。各级干部如果谋事不求实，创业不踏实，做人不老实，不但做人失败，什么事也都干不成。

今天，新一轮改革大潮已经起势，各级干部惟有从严上要求、向实处着力，把“三严”“三实”内化于心、外化于行，才能使清风正气一点一点积聚起来，使党员干部队伍的精气神昂扬起来，以严与实的过硬作风，担当改革重任，增进人民福祉。

来源：《人民日报》，2014年03月10日08:09（1版）

——扎实开展第二批教育实践活动系列评论之二

解决好联系服务群众“最后一公里”问题，是第二批群众路线教育实践活动的一项重点任务。为山九仞，功亏一篑。“最后一公里”是一切工作的神经末梢，打通联系服务群众“最后一公里”，贵在拆除党群干群间的“隔心墙”，使党员干部同群众心相通、情相联。

观照当下，由于心不通造成的“最后一公里”问题并不鲜见：有的满足于看材料听汇报，上网不上门、通话不见面，即使与群众见面，也是为了出出镜头露露脸；有的身在基层心在上头，在岗不在状态，站不住沉不下，把基层当成仕途升迁的“镀金石”；有的落实政策变通走样，合意的就执行，不合意的打折扣，致使政策始终“走在路上”，落不下去。

近在咫尺、心隔千里，根子在于有些党员干部宗旨意识淡薄，不明白“我是谁、为了谁、依靠谁”。没有认识到百姓本色，就会高高在上，面对群众而不懂群众，需要时“一家亲”，不需要时冷冰冰；看不到职责本色，就会对群众的事漠不关心、熟视无睹，一推二拖三挂起，不管群众苦乐生死；守不住清廉本色，就会假公济私，雁过拔毛，执行政策缩水走样，再好的政策也无法变成群众口袋里的实惠。

心相通，一通百通，心不通，无动于衷。解决联系服务群众“最后一公里”问题，根本是要从“心”出发，增进和群众的感情。要加强学习教育，牢固树立马克思主义的群众观和党的宗旨意识，打牢思想根基。要加强实践锻炼，真正走出机关，走入群众中间，切身体验群众的生产生活，感受群众的酸甜苦辣。实脚板丈量真民情、走出真感情。周恩来同志常挂在嘴边的一句话是“群众比我强，群众智慧多，办法多”，他每到一地，总是利用一切机会同群众接触。一手抓学习教育，一手抓实践锻炼，以知促行，以行促知，才能从思想和灵魂深处系牢与群众的感情纽带。

心相通，就要为群众解难题办实事。从社区到村庄，从生产到生活，那些入学难、行路难、吃水难、看病难、办证难等等所谓“小事”，那些乱收费、乱罚款、乱摊派等发生在群众身边的不正之风，正是现实中阻隔干群联系的“墙”。要抓细，对问题分门别类进行评估，想方设法逐一解决；要抓小，从点滴做起，从直接关系群众切身利益的具体问题改起；要抓实，坚决整治特权病、冷漠病、懒散病，坚决查处发生在群众身边的不正之风，切实帮助群众解决实际困难。

增进群众感情，密切党群干群关系，不可能一蹴而就，是一项长期任务。要将联系服务群众的成功做法规范化、制度化、常态化，固定下来，坚持下去，成为党员干部的自觉行动，使为民务实清廉的价值追求始终扎根在党员干部心中。

来源：《中国组织人事报》，2014年03月17日15:47

继续教育学院院长王书海说，网络教学平台和网络课程的启用将有效缓解函授学生的工学矛盾，提升传统的函授教学的质量，可以说这是我院群众路线教育实践活动启动后办的第一件惠民大实事。

据悉，继续教育学院还根据学院自身的特点，量身定制了活动方案，并提出了诸如班子成员深入教学和管理一线听课、检查教学制度，完善管理平台，设立教师上课“信息提醒”制度，学生免费网上选学等“七件惠及师生的实事”。

为了更好地调动留学生学汉语的积极性，帮助他们提高汉语学习水平，国际交流与合作处以此次群众路线教育实践活动为契机，特别制定了服务留学生的三项实事：设立的“汉语角”（ 每周三下午四时，春晖楼1231房间）、“一帮一”活动（安排一个中国学生志愿者帮助一个留学生学习汉语）、增设中国文化课（书法欣赏、民乐、戏剧、国画等）。此外，国际交流与合作处还将举办外教英语口语培训班，提高学校教师的英语口语水平。

学校团委书记陈明长介绍了校团委人员配备、经费保障、工作条件、运行机制，并着重从青年团员的理想信念教育；搭建育人载体，提升青年团员的综合素质；加强组织自身建设；加强对团属组织的指导和建设等四方面介绍了铁道大学共青团各项工作开展的情况。肖剑介绍了四方学院共青团工作面临新的形势和新情况，希望通过这次交流机会，能开阔四方学院青年团干部的眼界，解放思想，深入思考下一步学院团学工作的思路、方式、方法，特别是针对学院在科技类文化活动、社会实践活动等方面工作的短板和不足之处，沉下心来学习，取好经，为下一步改进工作、提高共青团工作的水平、提升服务广大青年学子的能力打下坚实基础。

会上，四方学院与本部团干部围绕团的组织建设、团员入党推优、团员思想政治教育、校外社会实践、校园科技活动举办等方面的一系列问题展开了热烈的讨论和深度的分析。现场土木、电气、经管等相关院系与四方学院相关系开展一对一结对子，建立了长效沟通机制，就下一步四方学院开展结构设计大赛、测量设计大赛、电子电路设计大赛、创业设计大赛进行直接的帮助和指导。

——二论扎实推进基层单位教育实践活动

基层单位的教育实践活动，如何更好地向抓“服务”这一主题聚焦，取得让群众满意的实效？重要的一条，就是要按照省委书记周本顺的要求，紧紧围绕“让群众好办事、为群众办好事”这一核心内容和主要任务开展各项工作。

“让群众好办事、为群众办好事”，是确保基层单位教育实践活动取得实效的必然要求。从基层实际来看，“让群众好办事、为群众办好事”的要求，针对的正是群众身边的突出问题，回应的正是群众的强烈期盼——“门难进、脸难看、事难办”，是官僚主义的典型表现，百姓最反感；手续繁琐、流程复杂、效率低下，办一件事跑断腿，群众最无奈；解决实际困难，办好惠民实事，群众最欢迎。因此，各基层单位一定要把“让群众好办事、为群众办好事”牢牢抓在手里，切实抓出成效。这样，就能在“好办事”中让群众看到变化，在“办好事”中切实锤炼作风，进而充分调动起群众支持、参与活动的积极性，推动整个教育实践活动深入开展。

“让群众好办事、为群众办好事”，前提是切实增强宗旨意识和群众观念。一些基层单位之所以让群众抱怨“办事难”，一些地方之所以在为群众“办好事”方面难见成效，原因可能是多方面的，但从根本上讲，还是因为宗旨意识、群众观念不强。因此，各基层单位在活动开展的各个环节，都要紧扣宗旨意识、群众观念进行教育引导、征求意见、查摆问题、立行立改，从而使广大基层党员干部真正认识到，当干部就是为人民服务、就是为群众办事。这个问题解决好了，“让群众好办事、为群众办好事”就有了坚实的思想基础和强大的内在动力。

“让群众好办事、为群众办好事”，关键是把服务的体系、制度健全起来。政贵有恒，治须有常。实践证明，制度越科学，随意刁难、吃拿卡要的现象就越少；制度越完善，暗箱操作、权力寻租的空间就越小；服务体系越完善，为群众“办好事”就越全面、越高效；服务制度越健全，为群众“办好事”就越持续、越深入。因此，在教育实践活动中，各基层单位要结合自身特点，围绕实际需求，真正把各种服务体系、制度建立起来，并在实践中不断健全和完善，在工作中有效运用、严格落实。这样，就能从源头上遏制不正之风、规范服务行为，使“好办事”常态化，使“办好事”规范化。

“让群众好办事、为群众办好事”，既是基层单位开展教育实践活动的重要任务和目的，又是推进教育实践活动扎实开展的有效手段和方法。希望全省基层单位和广大党员干部积极行动起来，更好地满足群众“好办事”的现实需求、更好地担负起“办好事”的神圣职责，确保第二批教育实践活动取得群众满意的实效。

  来源：《河北日报》，2014年03月15日10:29